京都大学名誉教授・加藤尚武 秋葉原事件と高校教育
1. あ
2008/06/30(月) 06:28:56
６月８日の通り魔殺人事件は７人の命を奪い、１０人の負傷者を出すという悲惨な結果を生み出した。「誰でもいいから○す」という無差別殺人の場合、動機の解明や犯行時の精神状態を明らかにして刑事事件としての立証をしても、そもそも刑事罰の有効性が成り立たないので、犯罪の一般予防という観点から見ると刑罰以外の対処をも視野に入れなくてはならない。
犯人（２５歳）の生い立ちや性格についても十分な調査をする必要があるが、実際には、生い立ちを調べることは両親や兄弟のプライバシー保護と抵触するし、そのような調査をする権限をもつ公的な機関が存在しない。
非行をする少年や若い犯罪者について、規範やルールの認識が欠けているという判断を下す人が多いが、たいていの場合非行や犯罪には「悪いことだと分かっているからこそ、あえて行う」という挑戦的態度が見られる。
秋葉原の通り魔殺人の犯人に関しても、世間から激しい非難を浴びるような行為をわざと選んだように思われる。彼の動機に、親に対する復讐（ふくしゅう）という要素があったと指摘する人が多い。ほとんど自殺に限りなく近い形で、自分を破滅させるという行為には、何よりもまず「自分を大切に思う気持ち」（自己評価、自尊心）が欠けている。若い犯罪者に欠けているのは、たいていの場合、規範意識ではなくて、自尊心である。
http://sankei.jp.msn.com/affairs/crime/080630/crm0806300255001-n1.htm
なるほど。
犯人（２５歳）の生い立ちや性格についても十分な調査をする必要があるが、実際には、生い立ちを調べることは両親や兄弟のプライバシー保護と抵触するし、そのような調査をする権限をもつ公的な機関が存在しない。
非行をする少年や若い犯罪者について、規範やルールの認識が欠けているという判断を下す人が多いが、たいていの場合非行や犯罪には「悪いことだと分かっているからこそ、あえて行う」という挑戦的態度が見られる。
秋葉原の通り魔殺人の犯人に関しても、世間から激しい非難を浴びるような行為をわざと選んだように思われる。彼の動機に、親に対する復讐（ふくしゅう）という要素があったと指摘する人が多い。ほとんど自殺に限りなく近い形で、自分を破滅させるという行為には、何よりもまず「自分を大切に思う気持ち」（自己評価、自尊心）が欠けている。若い犯罪者に欠けているのは、たいていの場合、規範意識ではなくて、自尊心である。
http://sankei.jp.msn.com/affairs/crime/080630/crm0806300255001-n1.htm
なるほど。
2. あ
2008/06/30(月) 06:32:01
＞エリート校に進めば、そこは大学受験のためのもっとも効率のよい修練場である。たとえば歴史の教科書でカントという人物名を見たら、カントについての３行程度の記述を完全に記憶しなくてはならない。カントの著作を読んでみるというような無駄は許されない。彼らが大学に入ってきたとき、「受験に必要な知識」という型にはまった知識以外には、脳の中には何もない状態になっている。
なるほど。
＞エリート校の出身者が、大学院に進むまでに受験後遺症を払拭（ふっしょく）して、のびのびとした独創的な発想力を身につけるのは難しい。秀才ではあるが、研究者としては二流以下の若者が大学院にあふれかえっている。
なるほど。
＞秋葉原の殺人犯は、絶対に落ちてはならないコンベヤーベルトから落ちたのだ。そして彼の攻撃的な精神にはたえられないＤクラス、Ｅクラスの屈辱を背負って生きる以外に自分の可能性がないことに直面していた。彼の犯行は、共同選果場体制から、たまたま落ちこぼれたいびつな林檎（りんご）の悲劇だったのではないだろうか。
なるほど。
なるほど。
＞エリート校の出身者が、大学院に進むまでに受験後遺症を払拭（ふっしょく）して、のびのびとした独創的な発想力を身につけるのは難しい。秀才ではあるが、研究者としては二流以下の若者が大学院にあふれかえっている。
なるほど。
＞秋葉原の殺人犯は、絶対に落ちてはならないコンベヤーベルトから落ちたのだ。そして彼の攻撃的な精神にはたえられないＤクラス、Ｅクラスの屈辱を背負って生きる以外に自分の可能性がないことに直面していた。彼の犯行は、共同選果場体制から、たまたま落ちこぼれたいびつな林檎（りんご）の悲劇だったのではないだろうか。
なるほど。
3. うぇ
2008/06/30(月) 07:18:26
＞その責任の一端は、大学の側が生み出してきた入試体制そのものにある。現行の入試では１点でも多くの点数をとれば有利になる。一定以上の点数をとれば合格の必要条件を満たすという方式も検討すべきだ。
早稲田大学では、すでに一芸に秀でた者を合格とする画期的な制度が導入されてます。でも、京都大学は見習わなくていいです。
早稲田大学では、すでに一芸に秀でた者を合格とする画期的な制度が導入されてます。でも、京都大学は見習わなくていいです。
4. あ
2008/06/30(月) 09:27:04
＞エリート校の出身者が、大学院に進むまでに受験後遺症を払拭（ふっしょく）して、のびのびとした独創的な発想力を身につけるのは難しい。秀才ではあるが、研究者としては二流以下の若者が大学院にあふれかえっている。
鋭い指摘だなあ・・
今の大学の現状を的確に捉えていると思う
鋭い指摘だなあ・・
今の大学の現状を的確に捉えていると思う
5. カツオ
2008/06/30(月) 09:27:29
＞その責任の一端は、大学の側が生み出してきた入試体制そのものにある。
これは違う。
指導要領の枠を外し、高校のうちから大学で学ぶこと全て
自主的にやらせておけば
そもそも学部入試があろうが無かろうが関係ないだろう。
司法や公認会計士の試験でさえ激短コースがあるのだから
学部入試など、みんな一緒に進まなきゃいけない今の画一教育制を
なくし、24時間自由に使える設定にすれば楽に解決するだろう。
自主的に勉強できないやつは放っておけばいい。
そんな奴らのために優秀な少年たちに枷をつける必要はない。
これは違う。
指導要領の枠を外し、高校のうちから大学で学ぶこと全て
自主的にやらせておけば
そもそも学部入試があろうが無かろうが関係ないだろう。
司法や公認会計士の試験でさえ激短コースがあるのだから
学部入試など、みんな一緒に進まなきゃいけない今の画一教育制を
なくし、24時間自由に使える設定にすれば楽に解決するだろう。
自主的に勉強できないやつは放っておけばいい。
そんな奴らのために優秀な少年たちに枷をつける必要はない。
6. a
2008/07/01(火) 02:47:17
尚武バ力だな。入試なんて、点数だけで決めるから独創的な人材が取れるんじゃないか。もし入試が点数以外で決められたら、それこそ画一的な人材ばかりになるよ。知識偏重では解けない、しっかりした入試問題を出せばそれでいいんだよ。
むしろ学費を下げて（つか無料にして）、今の京大みたいに、ほぼ金持ちの子弟しか入学できないような制度を根底から改めれば、独創的な人材なんていくらでも出てくるよ。なぜそんなことも分からないんだ、尚武は？
むしろ学費を下げて（つか無料にして）、今の京大みたいに、ほぼ金持ちの子弟しか入学できないような制度を根底から改めれば、独創的な人材なんていくらでも出てくるよ。なぜそんなことも分からないんだ、尚武は？
7. あ
2008/07/01(火) 12:29:23
今の京大って、入試レベルかなり落ちたから、
あれくらいの問題、必死に勉強しないと説けないような奴は、
元から研究者に向いてない
遊びながら余裕で通る奴が研究者になればいいんだよ
あれくらいの問題、必死に勉強しないと説けないような奴は、
元から研究者に向いてない
遊びながら余裕で通る奴が研究者になればいいんだよ
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