英作文の勉強法について
受験生
2008/05/03(土) 23:58:51
英語の長文読解には慣れてきましたが、英作文が苦手で京大の過去問を見てもなかなか解けません。京大に受かった皆さんは英作文でどのような対策をしましたか?お薦めの参考書・問題集などあったら教えてください。お願いします。
↑
2008/05/04(日) 00:23:50
白人美女をナンパし手取り足取り教えてもらう。
本で学ぶよりも実践で学ぶ方がはるかに習得が早い。
本で学ぶよりも実践で学ぶ方がはるかに習得が早い。
a
2008/05/04(日) 01:54:19
過去門見てぽんぽん解けるような頭してるやつは勉強なんかしてねえよ
受験生
2008/05/04(日) 02:01:34
アドバイスありがとうございます。それはそうですよね。
ところで私は女なんです…外国人の彼氏が欲しいですが…
ところで私は女なんです…外国人の彼氏が欲しいですが…
あ
2008/05/04(日) 06:06:42
>英語の長文読解には慣れてきました
英文に対する慣れだけで英文和訳ができようになると思ったら大間違い。
単語・文法・構文等の基礎知識は言うに及ばず、日本語運用能力・語彙力が必要。
和文英訳にしても然り。
和文の意味するところを的確に捉える日本語読解力に加え、英語表現のストックが相当数ないと、英語として自然な英文は書けない。
英文に対する慣れだけで英文和訳ができようになると思ったら大間違い。
単語・文法・構文等の基礎知識は言うに及ばず、日本語運用能力・語彙力が必要。
和文英訳にしても然り。
和文の意味するところを的確に捉える日本語読解力に加え、英語表現のストックが相当数ないと、英語として自然な英文は書けない。
尿管結石
2008/05/13(火) 11:39:16
Z会出版かくもん出版がいいんじゃないの。
どこの子か知らんが都市部の大型書店などで気に入った数冊買えばいい。基本、英作文なんてコピペで済ますもんだ。自分で考えるから面倒なわけで。
↑これ典型的な中高一貫男子校生の考え方
どこの子か知らんが都市部の大型書店などで気に入った数冊買えばいい。基本、英作文なんてコピペで済ますもんだ。自分で考えるから面倒なわけで。
↑これ典型的な中高一貫男子校生の考え方
ぽん
2008/05/13(火) 18:13:00
日本語読解力が大事、賛成。和→和の言い換えがうまくできないと。自分のボキャブラリーの範囲内にある言葉に言い換えてから英語にする、と。
自分はもともと数学とかが全然ダメで英語が好きで、中学のときから英語で日記を書いたりしてるうちにだんだんと英作文が得意になってた。
けど受験生は時間がないよね。
英作文は“英「借」文”だ、なんてよく言われる。
例文集とか、英作文で使えるフレーズを集めた本や文法書の付録はいくらでもあるから、それらを必死に覚えるしかない。Z会の「英作文のトレーニング」シリーズとかいいんじゃないか。
自分はもともと数学とかが全然ダメで英語が好きで、中学のときから英語で日記を書いたりしてるうちにだんだんと英作文が得意になってた。
けど受験生は時間がないよね。
英作文は“英「借」文”だ、なんてよく言われる。
例文集とか、英作文で使えるフレーズを集めた本や文法書の付録はいくらでもあるから、それらを必死に覚えるしかない。Z会の「英作文のトレーニング」シリーズとかいいんじゃないか。
あ
2008/05/13(火) 18:18:59
英米ではどんな池沼ヤンキーでも英語がぺらぺらだと言うのにお前らときたら・・・
受験生
2008/05/14(水) 02:38:05
アドバイスありがとうございます。
頑張ってみます。
頑張ってみます。
がんがれ受験生
2008/05/16(金) 15:05:25
>英文に対する慣れだけで英文和訳ができようになると思ったら大間違い。
単語・文法・構文等の基礎知識は言うに及ばず、日本語運用能力・語彙力が必要。
和文英訳にしても然り。
和文の意味するところを的確に捉える日本語読解力に加え、英語表現のストックが相当数ないと、英語として自然な英文は書けない。
確かに君の言うことは正しい。
藤原、野口、和田(共に東大卒)が言うように「英語力でなく国語力や専門性が重要」であることは間違いない。これは幼稚園児に英語を習わす教育ママなどがよく勘違いしてる点である。帰国子女が2ヶ国語話せるのは当たり前であり、賢さとは何も関連性がないのは当たり前なのである。英語ベラベラのアメリカ人がえらそうに喋ってみても、本も読まず、高等教育を受けてなければ内容は稚拙であり
(ともすると‘‘おれなーきょうなーテレビみとったらなーともだちでててん。めっちゃおどろいたわー。それよりなー、あのなー、おれのめるともなーめっちゃかわいいねん。たぶんなーそんなきすんねん。ってかマクドいこやー‘‘と言うことをべらべらと話しているに過ぎない。アメリカの平均的ティーンはこのレベルである。イラクと戦争中で何万人死んでもバグダッドがどこにあるかも分からない人が大半である。早い話おばかさんである。Tokyoは知ってるが、どこにあるか知らない。日本は中国の一部なんだろ、と平気で言う奴らと1万回話しても知的レベルの向上には一切関係しない。日本人が英語を勉強するのはエスタブリッシュ相手でなければかなり意味がないと言うこと。)当然彼らはロクな仕事につけない(日本でアメリカ軍兵士や英語教師になって偉そうにはできる)。
しかしやはり上記の連中が言ってるように、大学入試までに問われるのは、いわゆる暗記で創作能力は一切いらないと言うことだ。
だから「東大生はばかでもなれる」のは事実だが、そんなことはどうでもよくて、良い点を取るには、いかに設問を正確に解くか、「解法暗記力」勝負となる。
つまり「受験英語」「いわゆる英会話」「外交やビジネスで使う英語」はそれぞれがまったく別のもんであり割り切ってしまった方がいいと言うことだ。
国語力、英語力はZ会をやることでかなり伸びる。
これ重要。
しかしこれにより得られた偏差値は賢さとは全然関係ないのである。
これもっと重要。
アメリカに6ヶ月だけいた帰国子女で浪人中の俺が言うから間違いない。
単語・文法・構文等の基礎知識は言うに及ばず、日本語運用能力・語彙力が必要。
和文英訳にしても然り。
和文の意味するところを的確に捉える日本語読解力に加え、英語表現のストックが相当数ないと、英語として自然な英文は書けない。
確かに君の言うことは正しい。
藤原、野口、和田(共に東大卒)が言うように「英語力でなく国語力や専門性が重要」であることは間違いない。これは幼稚園児に英語を習わす教育ママなどがよく勘違いしてる点である。帰国子女が2ヶ国語話せるのは当たり前であり、賢さとは何も関連性がないのは当たり前なのである。英語ベラベラのアメリカ人がえらそうに喋ってみても、本も読まず、高等教育を受けてなければ内容は稚拙であり
(ともすると‘‘おれなーきょうなーテレビみとったらなーともだちでててん。めっちゃおどろいたわー。それよりなー、あのなー、おれのめるともなーめっちゃかわいいねん。たぶんなーそんなきすんねん。ってかマクドいこやー‘‘と言うことをべらべらと話しているに過ぎない。アメリカの平均的ティーンはこのレベルである。イラクと戦争中で何万人死んでもバグダッドがどこにあるかも分からない人が大半である。早い話おばかさんである。Tokyoは知ってるが、どこにあるか知らない。日本は中国の一部なんだろ、と平気で言う奴らと1万回話しても知的レベルの向上には一切関係しない。日本人が英語を勉強するのはエスタブリッシュ相手でなければかなり意味がないと言うこと。)当然彼らはロクな仕事につけない(日本でアメリカ軍兵士や英語教師になって偉そうにはできる)。
しかしやはり上記の連中が言ってるように、大学入試までに問われるのは、いわゆる暗記で創作能力は一切いらないと言うことだ。
だから「東大生はばかでもなれる」のは事実だが、そんなことはどうでもよくて、良い点を取るには、いかに設問を正確に解くか、「解法暗記力」勝負となる。
つまり「受験英語」「いわゆる英会話」「外交やビジネスで使う英語」はそれぞれがまったく別のもんであり割り切ってしまった方がいいと言うことだ。
国語力、英語力はZ会をやることでかなり伸びる。
これ重要。
しかしこれにより得られた偏差値は賢さとは全然関係ないのである。
これもっと重要。
アメリカに6ヶ月だけいた帰国子女で浪人中の俺が言うから間違いない。
stephanie-kei
2008/06/26(木) 01:44:51
@しんしんどうのラスターをする(香盤)
即戦ゼミ『英語頻出問題総演習』とかでもいい
(インプット)
Aライティングの簡単な参考書でパターン表現演習
(アウトプット)
B奈良好大学の過去悶・先生から添削
(簡単な京大型演習)
C京都大学の過去悶・先生から添削
(対策)
D和英翻訳のバイトをする・翻訳エージェントから添削
+
☆自宅併用
あとは増進会のKコースか英作文単科コースで対策。
(足りん分の演習)
即戦ゼミ『英語頻出問題総演習』とかでもいい
(インプット)
Aライティングの簡単な参考書でパターン表現演習
(アウトプット)
B奈良好大学の過去悶・先生から添削
(簡単な京大型演習)
C京都大学の過去悶・先生から添削
(対策)
D和英翻訳のバイトをする・翻訳エージェントから添削
+
☆自宅併用
あとは増進会のKコースか英作文単科コースで対策。
(足りん分の演習)
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2008/06/26(木) 04:23:55
えらく非効率な勉強手順だな
そりゃ京大落ちるわ
そりゃ京大落ちるわ
あ
2008/06/26(木) 07:28:31
>えらく非効率な勉強手順だな
手の広げすぎだと思う。全部やるには時間がかかりすぎる。結果として非効率。フィードバックのサイクルを短縮すべきだろう。
手の広げすぎだと思う。全部やるには時間がかかりすぎる。結果として非効率。フィードバックのサイクルを短縮すべきだろう。
エイゴは
2008/06/26(木) 15:49:45
毎日やってたらいつの間にかできた
でも、いつまでたっても会話はできへんorz
でも、いつまでたっても会話はできへんorz
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